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关于印发《在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》的通知

时间:2016-06-17 08:23:30 来源:

夏政办〔2016〕46

 

夏邑县人民政府办公室

关于印发《在全体党员中开展“学党章党规学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》的通知

 

各科室:

  现将《在县政府办公室全体党员中开展“学党章党规学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》印发给你们,请认真贯彻落实。

 

 

                                   

                                     2016年612

 

在全体党员中开展“学党章党规学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案

 

为深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,按照中共夏邑县委办公室关于印发《在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》的通知要求,现就2016年在县政府办公室全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),制定如下实施方案。

一、总体要求

(一)明确目标任务。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

(二)把握基本原则。开展“两学一做”学习教育,要把握以下原则:1坚持正面教育为主、理论武装先行,引导广大党员通读熟读党章党规,深刻理解掌握习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义。(2)坚持学用结合、知行合一,引导广大党员紧密结合思想工作实际深化学习,切实做到学而信、学而用、学而行。3坚持问题导向、注重实际效果,引导广大党员把自己摆进去,对照党员标准认真查找检视自己存在的问题,做到即知即改、立行立改。(4)坚持领导带头、以上率下,党员领导干部要走在前列、当好表率,上级带下级,班长带队伍,层层示范,层层带动,形成上行下效、整体联动的总体效应。

(三)解决突出问题。开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。(1)着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义信仰不真,对中国特色社会主义信心不坚,对马克思主义理论自信不足,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等。(2)着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等。(3)着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。(4)着力解决一些党员廉洁自律意识不强的问题,主要是违反党纪党规,心无敬畏、目无法纪,以权谋私、公权私用,为政不廉、碰触底线等。(5)着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等。(6)着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。通过解决突出问题,进一步巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,推动党员干部作风不断好转。

(四)抓好组织实施。“两学一做”学习教育是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,不是一次活动。要突出经常性教育的特点,用好日常教育途径、教育方式,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要以党的组织生活为基本形式,通过开好党员大会、党小组会,讲好党课,召开专题组织生活会,开展党日活动,调动党员参与的积极性、主动性。要以落实党员教育管理制度为基本依托,使党员日常教育管理真正严起来、实起来。

二、学习教育内容

(一)学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响。发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,从先进典型、英雄模范的先进事迹和崇高精神中接受教育、汲取力量,从中央、省委、市委、县委严肃查处的违纪违规案件、懒政怠政不作为干部等反面典型中举一反三、汲取教训,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

(二)学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平同志为核心的党中央关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,认真学习习近平总书记调研指导河南工作时的重要讲话精神,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

)做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,着力增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。讲政治、有信念,就是强化政治意识,保持政治本色,坚定对马克思主义的信仰,坚定对中国特色社会主义和共产主义的信念,把理想信念时时处处体现为行动的力量,在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党,做到政治合格。讲规矩、有纪律,就是要自觉用党性原则和纪律规矩约束规范自己,严守党的政治纪律和政治规矩,坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志核心的党中央保持高度一致,经常主动地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党章党规党纪看齐,坚决维护党中央权威,维护党的团结统一,做到执行纪律合格。讲道德、有品行,就是要坚守共产党人的精神高地,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,明大德、守公德、严私德,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,做到品德合格。讲奉献、有作为,就是要践行党的宗旨,保持为民本色,保持干事创业、开拓进取的精气神,敢于担当、勇于负责,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在决胜全面建成小康社会和推动夏邑跨越发展中积极作为、建功立业。

三、主要措施

开展专题学习讨论把集中学习与个人自学结合起来,把学习研读与讨论交流结合起来,组织广大党员有计划、分专题地开展学习。要列出学习篇目,明确学习要求,引导党员搞好自学。要按照“三会一课”制度,由党小组定期组织党员集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,围绕四个专题开展讨论:(1)学习党章党史,做一名讲政治、有信念的合格党员;(2)学习党规党纪,做一名讲规矩、有纪律的合格党员;(3)加强自身修养,做一名讲道德、有品行的合格党员;(4)践行党的宗旨,做一名讲奉献、有作为的合格党员。专题学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,做到“四对照四反思”,即对照讲政治、有信念标准,反思坚守理想信念情况,增强党性观念;对照讲规矩、有纪律标准,反思遵守纪律规矩情况,增强看齐意识;对照讲道德、有品行标准,反思修身律己情况,增强道德修养;对照讲奉献、有作为标准,反思践行宗旨情况,增强责任担当。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

创新方式讲党课把讲党课作为提升学习成效的有力抓手,创新方式方法,认真讲好党课。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要带头讲党课,注重运用身边事例,现身说法,互动交流,答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,开展“领导干部上党课”活动。

强化引领树典型把树立先进典型作为引领和激励党员保持先进性的重要举措。大力弘扬焦裕禄精神、红旗渠精神和愚公移山精神,充分发挥焦裕禄、史来贺、吴金印、李连成、燕振昌、马海明等先进典型的标杆作用,组织广大党员进一步学习模范人物的先进事迹和崇高精神,不断汲取精神力量。及时总结、大力宣传各科室、各个岗位优秀党员的先进事迹,树立一批不同岗位的具有代表性的先进典型。

开展民主评议。召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈话。根据评议结果,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

立足岗位作贡献针对不同党员的实际情况,提出做合格党员的具体要求教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何情况都铭记党员身份,积极为党工作。深入开展“三深入两结对”活动,即:深入群众、深入乡村(社区)、深入企业;与村(社区)、企业结对子,与贫困户、困难群众结对子。每年为帮扶对象办1件以上立足长远的好事实事,发展1个以上产业项目。通过党员干部深入乡村、深入企业结对帮扶等形式,使广大党员干部在为民服务中转变工作作风、树立务实形象、密切党群关系。

针对问题做整改把解决问题贯穿学习教育全过程。坚持边学边改、即知即改,紧紧围绕“六个着力解决”,把通过“四对照四反思”找差距和听取群众意见查问题结合起来,引导党员找准自身存在的具体问题,从思想深处解决,以具体行动改正。坚持持续深入纠正“四风”,把解决问题同巩固扩大党的群众路线教育实践活动成果和抓好“三严三实”专题教育问题整改结合起来,继续深入整改不严不实问题,切实整治群众身边的不正之风。坚持抓在日常、严在经常,针对群众反映较多、在一些党员身上集中存在的突出问题,把集中整改与加强日常教育管理结合起来,以改革精神补齐制度短板,完善党员教育管理措施,做到真管真严、长管长严。

四、组织领导

在县政府办公室党组领导下,党支部具体负责“两学一做”学习教育具体工作。

(一)领导示范带头。党员领导干部要以身作则、率先垂范,自觉学在前、做在前。严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党组会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

强化组织保障。要切实加强基层党建工作,着力破难题、补短板,激活基层、激发动力、增强组织力。要健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。

(三)坚持统筹兼顾。开展“两学一做”学习教育,要做到“五个结合”,抓好“五查五促”。“五个结合”,即把学习教育与县委开展的“四个不为”专项治理相结合,与县乡党委换届相结合,与巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果相结合,与抓好基层基础相结合,与日常工作相结合,把学习教育激发出的工作热情转化为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念的强大动力。“五查五促”,即查“十三五”规划重大工程启动推进情况,促转型提质增效;查深化改革重点任务完成情况,促体制机制创新;查精准扶贫措施落实情况,促打赢脱贫攻坚战;查重点民生工程实施情况,促社会和谐稳定;查联系群众服务群众情况,促作风建设常态长效。通过“五查五促”,推动党员干部提振精气神、展示新作为,在稳增长、促改革、调结构、强基础、惠民生、防风险中走在前列、干在实处,为实现“十三五”时期奋斗目标凝聚强大力量。

强化宣传引导。针对党员多样化学习需求,充分利共产党员网、电视栏目、微信易信和远程教育等载体,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。

 

附件:县政府办公室两学一做”学习教育领导组人员名单

 

附件

 

夏邑县人民政府办公室

在全体党员中开展“学党章党规学系列讲话、做合格党员”学习教育领导组人员名单

 

组  长:杜红星(主任)

副组长:祝瑞霞(副主任)

        张永哲(党组成员、法制室主任)

        彭松林(党组成员、研究室主任)

成  员:王玉萍  司向丽  夏涛  王继力  王家乾  

        陈于勇  杜花影  李  明  蒋  娜  孙晓菲

        班  磊  王卫华  李满想  吴陆群