夏邑县人民政府

学校紧紧围绕职业教育“立德树人”的根本目标，大胆进行了校园军事化管理的探索，以教官团队、学生教官团队相结合的方式，通过宿舍管理、校园卫生检查、餐厅就餐秩序维持、早操课间操开展、文明校园、校规校纪管理、安全疏散演练、校园执勤巡逻等，以校园军事化管理为载体，以新的德育模式教育管理学生，引导学生成长。

以严格的常规管理规范学生行为。学校根据实际，不断健全、完善各项学生管理制度，如《学生日常行为规范》《班级量化考核细则》《教学部德育工作考核细则》等，学生管理工作有序开展，校级领导、职能部门、教学部、班主任、学生干部均能积极主动地参与到学生管理工作中去，使管理制度得到有效执行。我们认真落实过程管理，校长值日组每天对全校常规管理工作开展检查，并及时反馈；德育处每天安排人员对各教学部开展检查评比；校学生会每天对全校各班级的出勤、卫生、宿舍等方面进行检查，并在校园广播通报，做到“天天有检查、月月有评比、学期有考核”，通过严格的制度落实来促进良好校风的形成。

学校始终把学生安全放在管理第一位，力求做到“安全教育日常化、安全管理制度化、安全措施具体化”，以省级平安校园的创建为标准，投入资金，加强了人防、技防建设，促进了创建工作全面、深入、有效的开展。实行领导值班制度，经常进行安全隐患大排查活动；联合县消防大队、市消防宣传中心开展消防知识培训、消防安全演练，举行师生安全应急疏散演练、防恐演练、食品安全应急演练；召开安全工作会议、安全主题班会，发放致学生家长一封信，对学生进行食堂满意率调查，顺利完成安全教育平台要求的各类安全学习，校园无重大安全事故发生。

学校每学期邀请政法机关工作人员来校作法制报告，以真实案例教育学生，增强学生的法治观念；组织学生参加模拟法庭比赛，学生在法庭中扮演不同的角色，亲身体验法律的威严，增长法律知识，增强守法意识；组织学生认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《治安管理处罚条例》《禁毒条例》《中华人民共和国道路交通安全法》等法律法规，让学生了解了我国法制体系，自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。同时协调社会、学校、家庭三方面的力量，形成“三位一体”的法治安全教育网络，多年来实现师生“零”犯罪。