夏邑县人民政府

在夏邑教育的沃土上，他深耕一线，用爱心和情怀引领学生健康成长，用智慧和才华打造特色思政课。静，他春风化雨，润物无声；动，他点石成金，琢璞成器。他就是夏邑县第一高级中学优秀教师、思政学科带头人刁守英。

从思政课教师到班主任，再到学校思政中心主任，刁守英默默地在教坛辛勤耕耘35载，用坚守践行初心，用行动守护梦想，甘当教育的“老黄牛”，终成众人敬仰的“大先生”。

1988年参加工作，走上教育岗位的第一天，刁守英就下定决心：一定要做个好老师！凭着对事业执着的追求、高度的责任感和无私奉献的精神，他时时刻刻谨记教育使命、不忘育人初心，播撒浓浓爱意，收获累累硕果。

作为思政学科带头人，“打造高素质的思政课教师队伍”是刁守英挂在心头的大事。他认为，思政课是落实“立德树人”这一根本任务的关键课程。如何打造队伍？刁守英认为，一是政治要强，二是情怀要深，三是思维要新，四是视野要广，五是自律要严，六是人格要正。他提出要善于发挥“大思政课”的作用，认为寓思政教育于教学、管理、服务等正常工作之中，是对学生进行思政教育的最好途径。教学上，刁守英以“上好课、育好人”为己任，探索出了切合实际又独具特色的思政课教学方法。他注重学生多方面潜力培养，注重创设情境，激发学生学习热情和内在动力。生活中，他处处关爱学生，总会第一时间发现学生的低落情绪，并用温暖和智慧去感化引导学生。他坚信，学生没有好坏之分，成绩并不是检验学生的唯一标准。　    

班主任工作上，刁守英能和学生打成一片，用爱心去关心呵护学生。他认为，爱，是打开心灵窗户的钥匙，只有真心实意地爱学生，严爱相济，才会赢得学生信赖，走进学生心灵，产生良好的教育效果。刁守英善于用身边的新闻故事来激发学生的学习兴趣，用小故事大道理熏陶学生、感染学生，使其在心灵深处筑起“爱国情、报国志”。

刁守英深知身教重于言教的道理，他常常从身边的一点一滴小事做起，潜移默化地影响和感染学生。刁守英常常教育学生，做一件好事并不难，难的是寻找机会经常做、一辈子做。“活着就要做一个对社会和人类有用的人”是他挂在嘴边的话。 

莫道耕耘苦，花开满眼新。刁守英的工作得到了领导、老师和学生的肯定。他多次荣获县、市级“优秀教师”“优秀班主任”等荣誉称号；他撰写的多篇论文荣获省、市级一等奖。刁守英所教学生司作显、李西振、郑琪、杜腾宵等多名学子考入北大、清华，更有数十名学生考入双一流名校。   

老牛亦解韶光贵，不待扬鞭自奋蹄。“即使站在山顶上，头顶依然有星空，不要自满；即使获得再多的荣誉和成绩，也是昨天的事。为了一双双渴求的眼睛，为了教育更加出彩的明天，愿我们共同努力，继续奋斗不止！”在思政学科教师讲题大赛上，刁守英如是说。

如今，刁守英仍然兢兢业业躬耕教坛，他以思政中心为平台，潜心教学，指导青年教师成长，培育学科骨干。“我将无我，不负使命。我愿意把自己的光和热继续奉献在夏邑一高这片土地上，一如既往地勤奋耕耘，不断进取，努力实现自己的人生追求！”谈及未来打算，刁守英动情地说。